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推動世界遺產

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穿越淡水、走讀世遺教育深耕與交流推廣

「淡水紅毛城及其週遭歷史建築群」臺灣世界遺產潛力點「淡水紅毛城及其週遭歷史建築群」臺灣世界遺產潛力點

本計畫執行淡水世界遺產教育與文資保存活化策略的擬定,蒐集盤點淡水地區現有文化資產,並辦理專業交流座談會,透過分析與資源整合,進行教學課程規劃、種子教師培訓,與教學現場實作案例輔導等基礎深耕,由淡水地區發展學習教育系統並落實於教學環境,最後拓展至整個新北市世界遺產觀念的普及。另一方面,亦配合辦理一系列世界遺產潛力點之國際交流,與在地文化觀光推廣行銷活動,擴大計畫執行範圍與活化效益。

本計畫包含四項主要內容:

一、世界遺產教育深耕

二、世界遺產教育推廣

三、世界遺產國際交流

四、世界遺產文化觀光

為培養下一代世界一家與家鄉守護情操,並建立其世界地球村之視野,以世界遺產教育深耕做為執行策略。透過專業團隊組織的成立、運作,執行淡水世界遺產教育與文資保存活化策略的擬定,進行教材發展與教材推廣活動等基礎深耕,從淡水地區拓展至整個新北市世界遺產觀念的普及。

(一)世界遺產教材發展

參考文化部編製之《世界遺產教師學習手冊》及聯合國教科文組織世界遺產中心編製《World Heritage Education programme》等內容,及淡水世界遺產潛力點與有形、無形文化資產相關研究資料,進行教材發展。

1.105-107年淡水世遺教材發展規劃:

105-107年淡水世遺教材發展規劃

2.教材、教案開發:105以「建築與聚落」為主軸,完成國小低、中、高年級與國中4冊鄉土教材(含教學活動設計與補充資料)。

 105年低年級教材

105年低年級教材

 105年終年級教材

105年中年級教材

 105年高年級教材

105年高年級教材

 105年國中教材

105年國中教材

 (二)世界遺產教材推廣

1.種子教師研習工作營、教育實作輔導(105年)

辦理世界遺產種子教師研習工作營,培育國民小學教師應用課程教材及滲透式教學,至教學現場進行世界遺產概念宣導及系列性推廣課程,並參與師生教學互動,推行世界遺產教育。

(1)種子教師研習營:辦理3場次。

105/5/25教師研習+踏查

105/5/25
教師研習+踏查

105/5/25教師研習+踏查

105/5/25
教師研習+踏查

105/6/28教師研習

105/6/28
教師研習 

105/8/23教師研習

105/8/23
教師研習

 (2)教材試教與宣講:辦理1場次教材試教,5場次教材宣講。

105/12/14新北市淡水區新興國小教材

105/12/14
新北市淡水區新興國小教材宣講

105/12/19新北市淡水區坪頂國小教材宣講

105/12/19
新北市淡水區坪頂國小教材宣講

105/12/20新北市淡水區鄧公國小教材宣講

105/12/20
新北市淡水區鄧公國小教材宣講

105/12/27新北市淡水區淡水國小教材宣講

105/12/27
新北市淡水區淡水國小教材宣講

105/12/20新北市淡水區文化國小教材試教

105/12/20
新北市淡水區文化國小教材試教

105/12/20新北市淡水區文化國小教材試教

105/12/20
新北市淡水區文化國小教材試教

2.教學工作坊(106年)

透過宣講或工作坊實驗教學形式,提供教師們未來授課時完整的教學概念與方向。

106/2/20新北市金山區金美國小

106/2/20
新北市金山區金美國小

106/2/20新北市金山區金美國小

106/2/20
新北市金山區金美國小

3.館校合作戶外踏查

以世界遺產教材的內容為核心,規劃數條戶外踏查路線,透過活潑的導覽及問答,讓學生認識古蹟,了解愛護文化資產的重要性。

(1)105年:10/6~11/25辦理館校合作踏查活動,包括鄧公國小3班、淡水國小8班、文化國小19班。

105/10/20新北市淡水區文化國小

105/10/20
新北市淡水區文化國小  

105/10/25新北市淡水區淡水國小

105/10/25
新北市淡水區淡水國小

105/10/28新北市淡水區淡水國小

105/10/28
新北市淡水區淡水國小

105/11/22新北市淡水區鄧公國小

105/11/22
新北市淡水區鄧公國小

(2)106年館校合作戶外踏查:1~12月辦理。

106/2/4童軍世遺宣教

106/2/4
童軍世遺宣教

106/2/23新北市土城區土城國小

106/2/23
新北市土城區土城國小

106/3/10臺北市文山區力行國小

106/3/10
臺北市文山區力行國小    

106/3/24臺北市北投區逸仙國小

106/3/24
臺北市北投區逸仙國小
 

106/3/27新北市淡水區忠山國小

106/3/27
新北市淡水區忠山國小

106/3/27新北市新莊區裕民國小

106/3/27
新北市新莊區裕民國小

106/3/28新北市淡水區忠山國小

106/3/28
新北市淡水區忠山國小

 

106/3/30新北市淡水區坪頂國小&雲林縣金湖鄉金湖國小

106/3/30
新北市淡水區坪頂國小&

雲林縣金湖鄉金湖國小

106/4/14新北市淡水區鄧公國小

106/4/14
新北市淡水區鄧公國小

106/4/27新北市鶯歌區昌福國小

106/4/27
新北市鶯歌區昌福國小

4.學習護照(106年)

配合淡水世界遺產教材,以「淡水紅毛城及其週遭歷史建築群」臺灣世界遺產潛力點之歷史、建築特色及美感小故事為題,製作互動學習護照。

二、世界遺產教育推廣

官網以RWD方式製作為深化與落實「淡水紅毛城及其週遭歷史建築群」世界遺產潛力點教育推廣的資源,擬透過辦理世界遺產與淡水文化資產系列講座,以及博物館數位網路系統建置,讓親子及一般觀眾更深度了解世遺的重要性,各項工作說明如下:

(一)漫談世界遺產系列講座(105年)

辦理文化資產與遺產主題系列講座及人才培育課程,將文化資產與遺產觀念與知識,推廣予社會大眾。

105/3/7系列講座

105/3/7
系列講座

105/5/2系列講座

 105/5/2
系列講座

105/4/21 優質導覽人才培力課程

105/4/21
優質導覽人才培力課程

105/6/4 優質導覽人才培力課程

105/6/4
優質導覽人才培力課程

(二)數位網路系統建置(105年)

於紅毛城、滬尾礮臺、前清淡水關稅務司官邸與淡水海關碼頭增設無線網路設備(AP),配合「文化資產數位學習管理系統」建置,將歷年的文史資料數位化。

官網電腦開啟 

官網電腦開啟

官網以RWD方式製作

官網以RWD方式製作

(三)淡水古蹟夜未眠暑期體驗營系列活動(106年)

於7-8月暑假期間針對國小3年級至6年級學童規劃夜宿潛力點的體驗營活動,藉由寓教於樂的營隊活動,引導學童了解淡水地區週邊的古蹟歷史、生態環境與藝術人文,進而達到世界遺產教育推廣與宣導。

(四)淡水民間信仰推廣活動(106年)
淡水三芝八庄大道公輪祀(農曆3月15日)、淡水清水巖清水祖師遶境(農曆5月5日暗訪及5月6日的遶境)為淡水傳統民間信仰盛事,亦為新北市重要的無形文化資產(民俗及有關文物類)。結合淡水地區中小學與在地傳統民間信仰團體,辦理相關導覽與推廣活動,帶領民眾認識淡水的無形文化資產。

 

106/4/11上午大道公體驗導覽解說

106/4/11
上午大道公體驗導覽解說

106/4/11下午大道公體驗導覽解說

106/4/11
下午大道公體驗導覽解說

 

106/4/11大道公輪祀祭拜現場  (三芝區後店土地公廟)

 106/4/11
大道公輪祀祭拜現場
(三芝區後店土地公廟)

106/4/11祭典儀式

106/4/11
祭典儀式

 

三、世界遺產國際交流

(一)臺、馬世界遺產城市交流(105年)

淡水與馬來西亞世界遺產「麻六甲海峽歷史城市」(喬治檳城、麻六甲)擁有極為相似的多元文化歷史,本市可透過雙城互訪、交流工作坊及成果發表分享,吸取其世界遺產推動寶貴經驗,精進淡水世界遺產之整體維護及推廣教育,作為推動淡水世遺的參考借鏡。

與「檳城藝術教育協會」對談

105/7/6 
與「檳城藝術教育協會」(Arts-Ed)
曾玉萍執行長進行對談 (105/7/6)   

參訪學者與「檳城古蹟信託會」

105/7/6
參訪學者與「檳城古蹟信託會」
林玉裳主席合影

105/7/7龍山堂邱公司文物館場景復舊

105/7/7
龍山堂邱公司文物館場景復舊

105/7/8導覽員解說張弼士故居搶救修復過程

105/7/8
導覽員解說張弼士故居搶救修復過程

孫中山檳城基地紀念館情境復舊

105/7/8
孫中山檳城基地紀念館情境復舊

與僑生博物館接待之館員合影

105/7/8
與僑生博物館接待之館員合影

麻六甲客家公會溫古堂張民生會長

105/7/10
麻六甲客家公會溫古堂張民生會長
介紹溫古堂由來

與麻六甲世遺機構

105/7/10
與麻六甲世遺機構
羅斯里主席、張民生會長進行意見交流

 (二)「世界遺產保存與居民對話」國際研討會(106年)

邀請105年馬來西亞檳城喬治市與麻六甲市的參訪對象,及日本石見銀山遺址、澳門歷史城區等地之專家學者,前來分享如何與民間機構以及在地文史工作者合作,共同推動世界遺產保存的經驗。

四、世界遺產文化觀光

洋風埔頂古蹟巡禮+尋覓三芝名人+客家信仰  (105/6/14)

嘉義市聾啞福利協進會參訪(105/3/28) 桃園市康復之友協會參訪(105/10/26)由文化資產保存維護角度出發,結合文化觀光模式,優先邀請弱勢團體與樂齡族群參與文化體驗活動與世遺踏查,並結合世界遺產觀念推廣,啟發民眾對文資保存的關注,並增進民眾對世界遺產的認識。

(一)弱勢團體文化體驗活動

本活動與各大社會福利單位共同合作,為弱勢團體安排以淡水世界遺產核心區為主軸之旅遊教育活動,提供淡水歷史文化導覽解說及教育推廣活動等服務。

 

105/3/28嘉義市聾啞福利協進會參訪

105/3/28
嘉義市聾啞福利協進會參訪

105/10/26 桃園市康復之友協會參訪

105/10/26
桃園市康復之友協會參訪

 

本活動配合本市關懷樂齡政策,以樂齡族群為推廣對象,舉辦「新北市世界遺產潛力點參訪踏查行程」,以提供長者更多元之文化學習及觀光休閒活動。

 

105/3/22串街走巷逛老街+程氏古厝作粿趣

105/3/22
串街走巷逛老街+程氏古厝作粿趣

105/3/15和風淡水+清法戰爭古戰場巡禮

105/3/15
和風淡水+清法戰爭古戰場巡禮

105/3/29走訪淡水漢人街區歷史古蹟+水金九礦業遺址

105/3/29
走訪淡水漢人街區歷史古蹟+
水金九礦業遺址

105/6/14洋風埔頂古蹟巡禮+尋覓三芝名人+客家信仰

105/6/14
洋風埔頂古蹟巡禮+
尋覓三芝名人+客家信仰

 

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